Aperçu Du Sport Sécuritaire De Squash Canada
Squash Canada croit que chaque personne a le droit de jouir du sport, peu importe leur niveau ou leur rôle. Les athlètes, entraineurs, officiels et bénévoles ont le droit de participer à un milieu d’entrainement et de compétition sécuritaire et ouvert, sans maltraitance, harcèlement ou discrimination.
Squash Canada croit que le bien-être de toute personne impliquée dans le sport est une préoccupation majeure et la protection des enfants/athlètes dans le sport est la responsabilité de chaque individu, membres et organismes de la communauté de squash.
Instruction Opérationnelle Du Sport Sécuritaire
Le programme de sport sécuritaire de Squash Canada inclus trois domaines prioritaires : l’éducation, la prévention et la réaction. Ces trois domaines seront tous soutenus par de fortes gouvernances, politiques et procédures. Le but est d’assurer que tous les membres de Squash Canada, de tous les niveaux, ont les ressources pour offrir et accéder à un milieu amusant, sain, ouvert et sécuritaire.
Le Centre a lancé, en mars 2019, la Ligne d’assistance du sport canadien afin d’offrir une aide aux victimes et témoins de harcèlement, d’abus et de discrimination. Ce service anonyme, confidentiel et indépendant leur permet de faire part de leurs préoccupations et de les valider, d’obtenir des conseils sur la démarche à suivre et d’être dirigés vers les ressources appropriées pour assurer un suivi.
Le service s’adresse à tous les membres de la communauté sportive canadienne, qu’ils soient impliqués au niveau local, provincial ou national.
Grâce au soutien financier du gouvernement du Canada, la Ligne d’assistance du sport canadien est un service gratuit et accessible à tous et à toutes, dans les deux langues officielles.
La santé mentale a un impact sur la qualité de vie et la performance des participants et des entraîneurs. Le module de formation en ligne La santé mentale dans le sport de l’Association canadienne des entraîneurs (ACE) a été créé pour renseigner les entraîneurs sur la santé mentale et les aider à favoriser efficacement le bien-être de leurs participants, tout en prenant soin de leur propre santé mentale.
Le sport est associé à de nombreux bienfaits, dont l’amélioration de la santé mentale et du bien-être. Les entraîneurs exercent une grande influence sur la santé mentale des participants.
Lorsque vous aurez terminé le module, vous serez en mesure de :
- décrire les fondements de la santé mentale
- reconnaître et comprendre votre rôle dans la promotion du bien-être des entraîneurs et des participants
- comprendre l’importance de prendre soin de soi
Pour les entraîneurs qui maintiennent leur statut Formé ou Certifié, le module donne droit à 1 point de perfectionnement professionnel (PP).
Le module prend de 45 à 60 minutes. Il est accessible gratuitement dans le Casier.
Les milieux sportifs sécuritaires et inclusifs contribuent à rendre la pratique gratifiante et enrichissante pour tous. La formation sur la sécurité dans le sport de l’ACE vous donne les connaissances et les compétences requises pour créer de tels milieux en vous apprenant à reconnaître, contrer et prévenir la maltraitance.
Si on vous a demandé de la suivre, vous trouverez ici tout ce que vous devez savoir sur celle-ci et la façon de procéder. Elle est accessible gratuitement sur notre portail en ligne, le Casier – Cliquez ici.
La série Intervenir au-delà du sport offre de la formation et des ressources pour préparer les entraîneurs à reconnaître et à contrer la violence fondée sur le genre et la violence dans les relations amoureuses chez les adolescents
Les modules de formation en ligne de cette série portent chacun sur un sujet différent lié à ces deux formes de violence. Si vous souhaitez obtenir de plus amples renseignements et consulter des documents de référence et des ressources téléchargeables, visitez le site www.coach.ca/IntervenirAu-delàDuSport.
Squash Canada a reçu la certification Respect en se joignant au mouvement avec le Groupe Respect, une organisation avant-gardiste fondée par l’ancien joueur de la LNH reconverti en militant pour les droits des victimes, Sheldon Kennedy. Le Groupe vise à offrir de la formation pour éduquer et outiller les employés afin qu’ils puissent posséder les compétences nécessaires à la prévention de l’intimidation, des abus, du harcèlement et de la discrimination (IAHD) en milieu de travail.
Le Groupe Respect a été fondé le 5 avril 2004 par les deux co-fondateurs, Sheldon Kennedy et Wayne McNeil, dans le but de poursuivre leur passion commune : la prévention de l’intimidation, des abus, du harcèlement et de la discrimination (IAHD). Le Groupe Respect est formé d’une équipe de plus de 30 personnes talentueuses qui sont dévouées à créer une culture universelle du respect. Nous avons recruté des experts de renom afin de mettre sur pied un programme d’études et une plateforme d’apprentissage en ligne les meilleurs qui soient. Un contenu spécialisé ainsi qu’un modèle de formation et de certification professionnelle en ligne complètent les solutions entièrement externalisées de gestion de risques et de changement de comportement du Groupe Respect pour le sport, les écoles et le milieu de travail.
Sa mission : donner les moyens au gens de reconnaître et de prévenir l’intimidation, les abus, le harcèlement et la discrimination (IAHD) grâce à des cours de formation en ligne interactifs.
Sa vision : éliminer l’intimidation, les abus, le harcèlement et la discrimination (IAHD) en encourageant une culture universelle du respect. Respect Hub – Cliquez ici
Réseaux sociaux : Facebook / Instagram / Twitter
Le Centre canadien de protection de l’enfance met des ressources à la disposition des organismes sportifs, des entraîneurs, des bénévoles, des parents et des jeunes athlètes afin de mieux protéger les jeunes athlètes.
Module de formation en ligne Priorité Jeunesse pour entraîneurs : Cette formation en ligne permet de responsabiliser les entraîneurs en leur apportant des renseignements pratiques qui les aideront à mieux protéger les jeunes athlètes. Elle traite des limites, des inconduites sexuelles et du signalement des comportements inappropriés et fait ressortir l’importance de bien comprendre le tout. Les entraîneurs qui réussiront le test de validation des connaissances au terme de la formation obtiendront trois points de perfectionnement professionnel du PNCE en vue du maintien de leur certification.
Trousse Priorité Jeunesse et Guide d’élaboration de politiques et procédures : Le programme Priorité Jeunesse accompagne les organismes de services à l’enfance pas à pas dans la prévention des abus sexuels. La trousse comprend le manuel Priorité Jeunesse, un modèle de code de conduite, des modèles de politiques et de procédures ainsi qu’une fiche sur la marche à suivre pour signaler les comportements inappropriés et les abus pédosexuels.
Fiches ressources : Ces fiches destinées aux entraîneurs et aux parents traitent des relations entraîneurs-athlètes, de l’encadrement des interactions entre les adultes et les athlètes et de la marche à suivre pour signaler les comportements inappropriés et les abus pédosexuels.
Guide pour les parents : Ce guide amène les parents à prendre conscience des risques et à mobiliser les gens autour d’eux pour que les enfants puissent évoluer dans des milieux sûrs.
Ressources pour les jeunes de 4 à 18 ans sur différentes facettes de l’autoprotection, dont les relations saines, les limites, les comportements à haut risque, la sécurité en ligne, comment se débrouiller dans des situations difficiles et dans quelles situations chercher de l’aide.
Le Mouvement des entraîneurs responsables (MER) est un mouvement en plusieurs phases à l’échelle du système pouvant toucher toutes les organisations sportives et les entraîneurs. Il est coordonné par l’Association canadienne des entraîneurs et le Centre canadien pour l’éthique dans le sport.
Issu d’une vaste consultation continue avec les organisations sportives et les dirigeants au Canada, le MER encourage l’engagement et la mise en œuvre de politiques de soutien pour assurer la sécurité et la protection des athlètes et des entraîneurs, tant sur le terrain qu’en dehors.
Le MER appelle les organisations sportives à adopter des politiques et des procédures dans trois aspects-clés de leurs pratiques d’entraînement (« les trois étapes de l’entraîneur responsable ») :
- La Règle de deux (Infographie en Personne / Infographie dans un Contexte Virtuel).
- Vérification des antécédents.
- Formation en respect et éthique.
Le MER invite les parents à suivre « les trois étapes de l’entraîneur responsable » et les encourage à s’impliquer davantage dans les activités sportives de leurs enfants. Le MER responsabilise les parents et les outille afin qu’ils puissent demander à un entraîneur si son organisation a pris l’engagement du MER et a adopté ses politiques.
Le Conseil d’administration de Squash Canada a voté à l’unanimité en faveur de l’engagement du Mouvement des entraîneurs responsables et encourage ses associations membres provinciales et territoriales, incluant leurs établissements de squash affiliés, à faire de même. De plus, les parents sont fortement encouragés à consulter le MER pour comprendre les avantages qu’un environnement sportif sûr peut apporter à la participation de leurs enfants. Voir le Politique de protection des athlètes de Squash Canada
CLIQUEZ ICI pour adhérer à l’engagement du Mouvement des entraîneurs responsables!
Pour plus de renseignements sur le Mouvement des entraîneurs responsables – CLIQUEZ ICI
(Ces informations sont une gracieuseté de l’Association des entraîneurs du Canada)
Protocole Sur Les Commotions Cérébrales De Squash Canada
(6 septembre 2019)
Adapté de : Parachute. (2017).
Lignes directrices canadiennes sur les commotions cérébrales dans le sport
Squash Canada a élaboré le Protocole pour les commotions cérébrales de Squash Canada pour aider à l’orientation des athlètes chez qui l’on suspecte une commotion cérébrale consécutive à la participation aux activités de Squash Canada.
Objectif
Ce protocole couvre l’information à transmettre avant le début de chaque saison et l’identification, le diagnostic médical et la gestion des participants au squash que l’on soupçonne avoir été victimes d’une commotion cérébrale pendant une activité sportive. Elles ont pour objet de s’assurer que les athlètes qui risquent d’avoir subi une commotion cérébrale reçoivent les soins nécessaires et dans les délais adéquats et que leur cas soit géré de manière appropriée afin qu’ils puissent reprendre leurs activités de squash. Ce protocole ne traite pas automatiquement de tous les scénarios, mais elles ont été créées pour servir de point de départ et incluent les éléments essentiels basés sur les conclusions les plus récentes et l’opinion des experts dans ce domaine.
Qui devrait utiliser ce protocole ?
Le présent protocole a été élaboré afin d’être utilisées par tous les acteurs qui interagissent avec des participants au squash dans et en dehors du contexte d’activités de squash, ce qui inclut les athlètes, les parents, les entraîneurs, les officiels, les enseignants, les thérapeutes et les professionnels de soins de santé agréés.
- Politique sur les commotions cérébrales – Cliquez ici
- Protocole sur les commotions cérébrales de Squash Canada – Cliquez ici
- Stratégie de retour spécifique au squash dans le sport – Cliquez ici
- Fiche-commotion éducatif – Cliquez ici
- Protocole de gestion des commotions cérébrales pour les arbitres certifiés en simple – Cliquez ici
- Protocole de gestion des commotions cérébrales pour les arbitres certifiés en double – Cliquez ici
Vous trouverez un résumé du protocole pour les commotions cérébrales de Squash Canada dans la figure Étapes à suivre en cas de commotions cérébrales de Squash Canada à la fin du présent document.
Complete Concussion Management – À propos des commotions cérébrales
Le Conseil du sport d’Ottawa est heureux d’annoncer le lancement de la vidéo de l’Initiative de sensibilisation aux commotions cérébrales destinées aux participants d’activités sportives communautaires (en anglais exclusivement). Cette vidéo éducative vise à doter les entraîneurs, les joueurs, les parents, les membres de conseil d’administration, le personnel et les bénévoles des organismes de sport des connaissances nécessaires pour mettre en pratique les 4 R de la gestion des commotions cérébrales (Reconnaître, Retirer, Référer, Retourner) dans un contexte sportif. LIRE LA SUITE